이 책은 단순히 연극의 교육과정을 논하는 것이 아니라 교육과정을 드라마의 관점에서 접근함으로써 기존의 교육과정에 대한 관점을 새롭게 조명하고 있다. 교육연극이라는 용어가 학교 교육과 관련하여 일반화된지 10여 년밖에 되지 않은 이 시점에 이 책은 기존의 교육과정 이론을 드라마 관점에서 재해석함으로써 교육에 대한 인식의 장을 넓히고, 더 나아가 21세기에 필요한 문화적 동력으로써의 교육과정이 어떻게 이해되어야 하는지 시사하고 있다는 점에서 눈여겨 볼 필요가 있다. '인생은 연극이다'라는 은유에서 출발한 이 책은 전 교육과정을 드라마적 용어로 살펴보았다는 점에서 더욱 주목할 만하다.
제1장 교육으로서의 드라마
제2장 드라마 세계
제3장 발달 드라마
제4장 드라마의 연령 발달 단계
제5장 교육과정 설계의 요소
제6장 학교 교육과정 계획
제7장 대학에서의 드라마
제8장 전인적 발달을 위한 드라마
참고문헌
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