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이해하기 쉬운 어휘 -원서

이해하기 쉬운 어휘 -원서

9,000 원
  • 저자 : 아키모토 미하루
  • 출판사 : 어문학사
  • 출간일 : 2004년 06월 15일
  • ISBN : 9788991222137
  • 제본정보 : 반양장본
일본어교육 능력검정시험 대책.
일본어교육능력 검정시험을 대비한 일본어 어휘교재. 어휘, 의미에 관한 기본적인 내용을 구체적인 데이터의 사례를 통해 설명하였다. 첫부분에서는 단어와 어휘의 양적인 면을 고려한 기본적인 모습을 다루고 중간 부분에서는 어휘의 분류, 단어와 어구의 의미를, 마지막으로는 사회적으로 변화하는 어휘 및 단어의 사용법에 대해 사회적인 규범을 제시한 사전에 대해 기술하였다.
目次
はじめに = 3
日本語敎育能力檢定試驗とは = 8
出題範圍 = 10
過去問題にみる出題の傾向 = 13
第1章 語彙の體系 = 17
第1節 語彙に體系はあるか = 18
第2節 語彙體系の具體例 = 19
第2章 語彙と語彙量 = 29
第1節 語彙調査 = 30
第2節 異なり語數と延べ語數 = 33
第3節 語彙量 = 34
第4節 基本語彙 = 37
第5節 基礎語彙 = 37
第6節 語の基本度 = 39
第7節 語數とカバㅡ率 = 41
第8節 日本語能力試驗 = 43
第3章 語と語形 = 47
第1節 語の認定 = 48
第2節 同音語 = 49
第3節 語の長さ = 50
第4節 語の長さと語種 = 52
第5節 語形の日本語らしさ = 53
第6節 語形のゆれ = 54
第7節 語形と表記 = 55
要点整理-1 = 60
第4章 語種 = 61
第1節 語種分類と語種構成 = 62
第2節 和語 = 66
第3節 漢語 = 68
第4節 外來語 = 70
第5節 混種語 = 74
要点整理-2 = 80
第5章 語構成 = 81
第1節 語の種類 = 82
第2節 單純語 = 83
第3節 合成語 = 83
第4節 複合語 = 84
第5節 複合名詞 = 86
第6節 複合動詞 = 89
第7節 疊語 = 91
第8節 派生語 = 92
第9節 造語法 = 94
第10節 變音現象 = 97
要点整理-3 = 104
第6章 語の意味 = 105
第1節 語と語の意味 = 106
第2節 單義語と多義語 = 108
第3節 多義語と同音語 = 111
第4節 類義語 = 112
第5節 反義語 = 114
第6節 成分分析 = 116
第7節 選擇制限 = 116
第7章 語結合·連語·慣用句と比喩 = 121
第1節 連語 = 123
第2節 慣用句 = 124
第3節 比喩 = 125
要点整理-4 = 132
第8章 擬聲語·擬態語 = 133
第1節 音象徵語 = 134
第2節 有緣性 = 135
第3節 形態上の特徵 = 136
第4節 漢語·外來語の音象徵語 = 137
第5節 英語との比較 = 138
第6節 意味分類 = 138
第7節 感覺による分類 = 140
第8節 音象徵語の恣意性 = 140
第9章 語の意味變化 = 145
第1節 語の意味變化の一般的傾向 = 146
第2節 意味變化の構造 = 148
第3節 意味變化の原因 = 150
第4節 意味變化の方向性 = 152
第5節 文法化現象 = 153
要点整理-5 = 158
第10章 語彙と社會 = 159
第1節 位相 = 160
第2節 女性語·男性語 = 160
第3節 集團語 = 163
第4節 地域差 = 165
第5節 話しことばと書きことば = 167
第6節 敬語 = 169
第7節 新語·流行語 = 171
第8節 差別語 = 173
第11章 辭書 = 179
第1節 古代から中世までの辭書 = 180
第2節 近世の辭書 = 181
第3節 近代の辭書 = 182
第4節 現代の辭書 = 183
第5節 日本語學習者のための日本語辭典 = 185
第6節 シソ-ラスと『分類語彙表』 = 186
要点整理-6 = 193
參考文獻 = 194
語彙索引 = 196
아키모토 미하루
일본어교육 능력검정시험 대책.
어휘를 알면 일본어는 정말 재미있다!
제1장~제3장에서는 단어와 어휘의 기본적인 모습에 관하여 기술하고 제4장~제5장에서는 어휘를 「외면적」「내면적」으로 관찰하여 분류하였으며, 제6장~제8장에서는 단어와 어구를 의미면에서 설명하였다. 그리고 제9장~제11장까지는 어휘와 사회와의 관계 및 그 변화, 그리고 단어의 사용법에 관한 사회적 규범을 제시한 사전에 관하여 기술하였다.

특징 : 요쿠와카루 시리즈판 제6권 중 4권

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