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Warning: mysqli_fetch_array() expects parameter 1 to be mysqli_result, null given in /opt/apache/htdocs/dreamlib/book/book_view.php on line 8 꿈꾸는도서관 :: Dreaming Library
33 과거형 195
了의 용법(1)/ 已
설청사 점검 198
34 과거완료형 199
/ 曾/ 去/ 以前/ 前
설청사 점검 201
35 미래형 202
/ 未來/ / 以后
설청사 점검 205
36 완결형 206
完/ 好/ 동사 到와 비교
설청사 점검 208
37 사동사와 피동사 209
/ 叫/ / 被/ / 의 주의해야 할 또 다른 용법
설청사 점검 & 응용 213
38 (시도)해 보다 214
동사 一 동사
설청사 점검 216
39 ~라 여기다(생각하다) 217
/ 以
설청사 점검 219
40 곧, 바로 220
就
설청사 점검 222
41 모두, 이미 223
都
설청사 점검 & 응용 226
42 매우, 너무 227
/ 非常/ / 好/ 太/ 挺/ 了/ 了의
용법(2)
설청사 점검 & 응용 232
43 ~(에야) 비로소 233
才
설청사 점검 & 응용 235
★간체자 중 주의해야 할 단어들 236
44 ~(하)게 237
地/ 得
설청사 점검 241
45 ~인 셈이다 242
算
설청사 점검 244
46 ~에 대해(관해) 245
于/ / 于/ 于
설청사 점검 249
47 맛, 냄새 250
味/ / 咸/ 辣/ 酸/ 중국의 4대 맛/
腥/ / 苦/ 臭/ 香/ 好吃/ 好의 용법 정리
48 화폐 단위 255
人民/ / 借/ 欠/ / 의 용법 정리
설청사 점검 261
49 그래서, 그러나 262
有/ 所以/ 可是/ 而/ 反而
설청사 점검 267
50 외래어 268
外
★설청사 점검 & 응용 해답 272
안성재
학력
건국대학교 중문학과 학사
북경대학교 중문학과 석사, 박사
현 인천대학교 중어중국학과 교수로 재직 중
경력
인천경제자유구역청 및 한중문화관 초청강연
인천시 공무원 외국어경진대회 심사위원
인천시 공무원교육원 중국어정예반 강사
중국 대외시장 개방 필요성 심포지엄(釣魚臺), 한국수자원학회, 삼성코닝, 삼성화재, 대우전자 등 다수 통역
논문
“賻詩, 引詩”를 通한 [三百] 認識 再考, [詩經.國風]之“風” 再辨析, “‘興’,‘喩’名異而實同論” 등
출판물
중국어, 드라마를 만나다 1, 2 (다락원)
안성재
학력
건국대학교 중문학과 학사
북경대학교 중문학과 석사, 박사
현 인천대학교 중어중국학과 교수로 재직 중
경력
인천경제자유구역청 및 한중문화관 초청강연
인천시 공무원 외국어경진대회 심사위원
인천시 공무원교육원 중국어정예반 강사
중국 대외시장 개방 필요성 심포지엄(釣魚臺), 한국수자원학회, 삼성코닝, 삼성화재, 대우전자 등 다수 통역
논문
“賻詩, 引詩”를 通한 [三百] 認識 再考, [詩經.國風]之“風” 再辨析, “‘興’,‘喩’名異而實同論” 등
출판물
중국어, 드라마를 만나다 1, 2 (다락원)
이제 新 HSK시험에서는 기존의 어법 문제가 더 이상 따로 출제되지 않고, 독해, 작문, 어법, 듣기, 말하기 능력을 통합적으로 측정하는 문제 유형으로 바뀌게 됩니다. 따라서 각 분야마다 일정 수준 이상의 실력을 종합적으로 기르지 않으면 좋은 성적을 거두기가 어렵습니다.
따라서 본 교재는 新 HSK의 문제 유형에 맞추어 공부할 수 있도록 새롭게 구성된 교재입니다. 본서는 새롭게 개정된 HSK 시험을 치를 예정인 수험생들에게 보다 효율적이고 빠른 공부 포인트를 짚어줄 수 있을 것입니다.
본 교재 1권은 새로 개정된 HSK 1~4급을 목표로 하는 학습자가, 교재 2권은 5~6급을 목표로 하는 학습자가 체계적으로 학습하고 정리할 수 있도록 구성되었습니다.
‘중국어 설청사일체’ 발음 ? 기본편(발음 . 문법 강화)
1권 발음 ? 기본편에서는 발음과 문법을 중심으로 한 학습이 진행됩니다.
먼저 1권에서는 중국어 학습에 들어가기에 앞서 중국어가 쓰는 대로 읽는 표음문자가 아닌, 문자와 발음부호가 분리되어 있는 표의문자라는 점을 감안하여 중국어라는 문자와 말 그리고 문화의 특징을 살펴봅니다. 중국의 ‘문자개혁’이나 각 지역마다 다른 중국어의 형태, 발음개론 등 중국어 학습의 기본 토대를 단단히 다진 이후에 중국어 문자와 언어의 습득 속도를 높일 수 있도록 하였습니다.
본격적으로 중국어에 대한 학습자의 이해를 높이기 위해 발음편에서는 영어 알파벳을 차용한 ‘한어병음자모’와 고정된 음가를 갖고 있는 ‘주음부호’를 비교 ? 대조하여 설명하였습니다. 또한 이러한 발음부호만 봐서는 올바른 중국어 발음이 힘들기 때문에 이와 유사한 한국어 발음을 직접 표기하여 보다 정확한 발음을 연습하여 구사할 수 있도록 하였습니다.
다음에 이어지는 기본편에서는 본격적인 중국어 학습이 시작됩니다. 중국어 쓰기와 말하기의 가장 기본이 되는 단어나 단문부터 공부하도록 구성되어 있습니다.
무엇보다 이 책의 특징은 중국어를 복잡한 한자로 인식하여 배우기보다는 자음부호와 모음부호로 중국어를 인식하여 하나의 언어로서 중국어를 습득할 수 있도록 한다는 점에 있습니다. 따라서 표음문자인 한국어나 영어를 배우듯 중국어도 발음을 토대로 하여 문자를 배우는 형식으로 학습자가 편하게 공부할 수 있도록 하였습니다.
두 번째 특징은 본서에서는 철저하게 단문 위주의 학습을 진행할 수 있도록 배려하였다는 점입니다. 단문에 대한 철저한 이해 없이는 복잡한 복문을 응용하여 구사할 수 없기 때문입니다.
셋 번째, 중국어의 문장구조는 한국어와 다르기 때문에 중국어를 직역하여 어색하더라도 중국어 문장의 해석 방법을 자연스럽게 체득할 수 있도록 하였습니다. 먼저 중국식 해석 방법을 제시한 뒤 한국식 의역을 달아 독자들이 중국어와 한국어의 문장구조의 차이를 스스로 알 수 있도록 하였습니다.
네 번째, 각 챕터의 중간마다 나오는 ‘중국? 알아보자’ 코너는 학습자가 중국어 공부를 지루해 하지 않도록 생소한 중국의 문화나 재미있는 중국인들의 풍습을 수록하여 학습자를 배려하였습니다.
