실제 현장에서 효과적으로 활용가능한 말하기 듣기의 교육 방법을 구체적으로 소개하고 제시하는 책이다.
말하기 듣기 교육의 중요성이 크게 대두되고 있는 것과는 달리 말하기 듣기 교육에 대한 본질적인 내용, 방법적인 내용, 실제적인 내용 등 종합적인 교육 이론과 실제에 관한 정보는 아직 정립되어 있는 단계가 아니다. 특히 언어 형성기인 초등학교 에서의 말하기 듣기 교육은 더욱 중요한데 여러 이론들을 종합한 총체적인 말하기 듣기 교육의 이론과 실제를 견인해 줄 정보가 부족한 실정이다, 그래서 저자는 이러한 필요에 부응하기 위하여 실제 현장에서 각종 이론을 구체적으로 적용할 수 있는 방법을 고민하면서 말하기 듣기 교육 참고서를 저술하였다. 예비 초등교사와 현장교사들이 바로 적용할 수 있는 다양한 교육 방법들이 이 책에 담겨 있다.
머리말
제1편 말하기 듣기 교육의 바탕
제1장 말하기 듣기 가치
제2장 말하기 듣기 문화
제3장 언어와 언어 습득
제4장 말하기 듣기 교육 목적
제5장 말하기 듣기 교육의 지향
제2편 말하기 듣기 교육과정과 교과서
제1장 말하기 듣기 교육과정
제2장 말하기 듣기 교과서
제3편 말하기 듣기 교수·학습
제1장 말하기 듣기 교육 목표 및 지도 내용
제2장 말하기 듣기 교수·학습 모형
제3장 말하기 듣기 학습법
제4장 말하기 듣기 평가
제4편 말하기 듣기 교육의 실제
제1장 내용 지도의 실제
제2장 교수·학습 지도안
참고문헌
