사실을 다룬 정보책을 소개하는 <정보책에서 길찾기> 제1권. 정보책이 갖고 있는 문학적, 교육적 가치를 제대로 알리고, 그것을 교육현장에서 활용할 수 있는 구체적인 방안을 제시하고 있다. 제1권은 '지도'라는 주제로 구성하였다. 소개된 정보책은 지도를 주제로 한 책 가운데 국내에서 최근에 출판된 것이며, 그 책의 내용을 토대로 제시한 확장된 학습활동은 특히 유치원과 초등학교 연령의 어린이들에게 초점을 맞추어 구성한 것이다.
I. 이론
1. 정보책의 정의
2. 정보책의 역사
3. 정보책의 출판 경향
4. 정보책의 종류
5. 정보책 평가 기준
II. 정보책과 지도
1. 지도란 무엇인가?
2. 지도의 역사
3. 지도 교육의 필요성
4. 교육과정과 지도
5. 정보책과 지도학습
III. 정보책 활용 방법론
1. 읽는 방법
2. 효과적인 정보책 읽기 방법
3. KWL
4. 평가
IV. 선정된 지도책 서평
길을 잃었어요/ 새들은 어떻게 길을 찾을까/ 나침반 - 북쪽을 가리키는 길잡이 자석/ 지도/ 초롱이와 함께 지도 만들기/ 수수께끼 생일 편지 / 세상에 단 하나뿐인 지도/ 대동여지도/ 세상을 담은 그림, 지도/ 어린이를 위한 우리 나라 지도책/ 인사동 가는길/ 한이네 동네 이야기/ 지구로 소풍가는 날/ 호야와 곰곰이의 세계지도여행/ 어린이 아틀라스 : 지도로 배우는 세계문화와 자연/ 울퉁불퉁 세계지도/ 나의 첫 세계 여행/ 나의 첫 지도 여행/ 지도로 만나는 세계 친구들/ 숨은 별자리 찾기/ 800년 전의 세계 일주 - 위대한 여행가 벤자민이 들려주는 12세기 세상 이야기/ 그림지도로 보는 세계의 고대문명/ 세상을 보는 눈, 지도/ 지구마을 길잡이 지리
V. 관련 활동
지구로 소풍가는 날/ 지도/ 초롱이와 함께 지도 만들기/ 한이네 동네 이야기/ 새들은 어떻게 길을 찾을까/ 나침반/ 세상을 담은 그림, 지도/ 어린이를 위한 우리 나라 지도책/ 인사동 가는 길/ 어린이 아틀라스/ 나의 첫 세계 여행/ 지도로 만나는 세계 친구들/ 800년 전의 세계 일주/ 그림지도로 보는 세계의 고대 문명
VI. 실제 활동의 예
길을 잃었어요/ 수수께끼 생일편지/ 세상에 단 하나뿐인 지도/ 대동여지도/ 호야와 곰곰이의 세계지도여행/ 나의 첫 지도 여행/ 숨은 별자리 찾기
부록
