도서소개

'적기교육'을 독서에 접목시킨 베스트셀러『초등 적기독서』저자의 신간!
새로운 ‘초등 글쓰기책’이 출간되다!
아이의 발달특성과 교과목표를 분석하여
부담 없이 즐겁게 아이의 성장을 이끄는 글쓰기, ‘적기글쓰기’를 소개한다!

방송, 신문, 잡지 칼럼 등 각종 언론매체와 교육 현장에서 ‘적기교육’의 중요성을 강조하여 많은 학부모와 교사들의 지지를 받고 있는 장서영 선생님이 그동안 상담을 통해 만난 학부모와 아이들, 그리고 연구 결과를 바탕으로 새로운 초등 글쓰기 책을 집필하였다.
글쓰기의 중요성은 충분히 알고 있지만 부모들이 소홀히 할 수밖에 없는 이유들을 분석하고 문제의 원인을 밝힌다. 표현 욕구가 강한 아이들에게 글쓰기란 매우 자연스러운 의사소통 도구이지만, 아이의 발달에 맞지 않는 글쓰기와 잘못된 지도로 인해 글쓰기가 가진 수많은 장점들을 포기해 왔다는 것이다.
이 책은 그동안 부모들의 우선순위에 밀려 있던 글쓰기의 중요성을 되돌아보게 하고, 글쓰기 교육의 문제점을 바로잡는 대안으로써 ‘적기글쓰기’를 주장한다. 학년별 아이들의 발달특성과 교과목표를 바탕으로 글쓰기의 특징을 알려 주어 아이 성장에 맞는 글쓰기 목표에 도달할 수 있도록 도와줌과 동시에 발달을 도와줄 글쓰기를 제안한다. 뿐만 아니라 부모와 아이들이 힘들어하는 일기, 독서감상문과 같은 학년별 글쓰기 과제도 해결해 준다.
입시를 위한 논술 준비나 과제에 필요한 글쓰기 기술을 알려 주는 기존의 책과 달리, 글쓰기를 통해 아이의 성장을 도모하고 경쟁력을 쌓아 주는 새로운 책이다!

글쓰기는 써먹을 데가 없다?
엄마들이여, 교육의 우선순위를 재조정하라!
‘글쓰기는 부담스럽다? 배울 것도, 할 것도 많은 아이에게 글쓰기까지? 입시 때처럼 필요한 시기에 학원에 보내면 된다?’ 글쓰기에 대해 이러한 생각을 갖고 있는 부모들에게 이 책은 정신이 번쩍 드는 이야기를 들려준다.
과거에는 높임말을 배운 뒤 부모님에게 편지를 써보는 식으로 단원 학습을 마무리하는 선에서 글쓰기가 활용되었다면, 이제는 한 단원이 글쓰기 학습에 할애될 정도로 중요하게 다루어지고 있다. 점수 배점이 높은 서술형과 논술형 문제가 시험 결과를 좌우하게 되었고, 지필고사 대신 수행평가로 시험을 대신하는 경우도 늘고 있다. 학습에서 글쓰기의 비중이 점점 높아지고 있는 것이다.
입시에서 역시 자기소개서와 면접이 중요해지는 등 이 책은 앞으로 아이들이 마주하게 될 바뀐 교육을 읽어 주는 한편, 학년이 올라가고, 진학을 거듭할수록 글쓰기가 아이의 성적에 미치는 영향을 사례와 함께 소개한다. 뿐만 아니라 아이에게 사고력, 어휘력, 논리력, 감성지능 등등 무수히 많은 교육을 시키지만, 그 모든 능력들을 발달시키는 하나의 방법이 바로 글쓰기라며, 그동안 우선순위에서 미뤄 둔 글쓰기 교육의 중요성을 재발견하도록 도와준다.

글쓰기로 성장하는 아이와 과제에 머무는 아이의 차이!
‘적기글쓰기’를 시작하라
아이에게 글쓰기를 시키는 목적은 사고하는 연습을 시키기 위해서다. 그런데 오늘날 가정, 학교에서 이루어지고 있는 글쓰기는 ‘기술 연마’에 불과하다. ‘나는 오늘 ~ 참 재미있었다’ ‘나도 oo처럼 훌륭한 사람이 되어야겠다’와 같이 아이들의 글이 천편일률적인 것도 이 탓이다. 심지어 자신이 쓴 글이 무슨 의미인지 모르는 아이들도 많다. 어른들의 기준에 맞춰 혼나지 않도록, 구색만 갖춘 글쓰기를 하고 있기 때문이다.
‘말을 하고 글자를 알면 당연히 글을 쓸 수 있다, 글쓰기 능력은 타고나는 것이다’ 등의 편견들은 선행 글쓰기교육을 낳았고, 아이들에게서 글쓰기의 흥미를 앗아갔으며, 글쓰기를 그저 학교 과제를 하기 위한 수단으로 전락시켰다.
그러나 방법에 따라 얼마든지 글쓰기가 즐거워질 수 있으며, 글쓰기로 아이를 성장시킬 수도 있다. 이는 바로 아이의 발달속도에 맞는 글쓰기에 그 답이 있다. 미국 유치원과 초등학교 1학년 교실에서는 아이들이 글을 쓰는 모습을 볼 수 없다. 대신 아이들이 하는 말을 교사가 받아 적는다. 유럽 대부분의 선진국도 이와 마찬가지로, 우선 생각을 말하는 연습부터 시키는 것이다. 철저히 아이의 발달에 준하여 교사와 아이가 충분히 상호작용하며 글쓰기 교육이 이루어지고 있다. 이는 자연히 글쓰기에 대한 흥미로 이어짐과 동시에 글쓰기를 통한 성장을 유도한다.
즉 아이의 발달 특징을 올바로 알고 글쓰기 지도를 할 수 있다면, 아이들의 성장을 자극하면서도 글쓰기 능력을 쌓아 줄 수 있다. 그리고 아이의 성장에 필요한 글쓰기 지도법만 모아 놓은 것이 바로 이 책『초등 적기글쓰기』다.

1학년부터 6학년까지, 엄마도 아이도 부담 없이 즐겁게,
아이의 발달을 촉진하고 학년별 글쓰기 과제도 해결하는 적기글쓰기법!
글쓰기라고 하면 엄마부터 겁을 먹는다. 스스로도 자신이 없기 때문이다. 이 책은 그런 엄마들도 부담 없이, 아이 역시 즐겁게 글쓰기를 할 수 있도록 도와주는 것을 목표로 한다. 이를 위해 아이들의 글쓰기 사례를 풍부하게 담아 이해를 도왔고, 많은 하우투를 소개하기보다 몇 가지 원칙과 방법만 알면 누구나 가능하도록 구성하였다.
무엇보다 효과적으로 학년별 적기글쓰기 지도를 할 수 있도록 ‘발달 특징으로 살펴보는 아이들의 글쓰기 -> 교과 목표로 보는 글쓰기 지도목표 -> 발달 특징 돕는 글쓰기 활동 -> 학년별 글쓰기 과제 해결’을 중심으로 구성하였다. 예를 들어 자기중심적인 성향이 강한 1학년 때는 정확한 표현보다는 마음껏 자유롭게 표현하는 재미를 알려 줘야 하며, 이를 위한 방법을 소개한 뒤 1학년 글쓰기의 최대 난제인 일기를 무사히 해낼 수 있도록 도와주는 식이다.

1학년 적기글쓰기 : 자기중심적인 아이들, 표현하는 재미를 선사하라 _ 일기 정복
2학년 적기글쓰기 : 호기심은 키워 주고 아는 것은 다져 줘라 _ 생활문 정복
3학년 적기글쓰기 : 읽기 쓰기의 과도기, 다양한 활동으로 지루하지 않게 _ 독서감상문 정복
4학년 적기글쓰기 : 생각이 빠진 글쓰기를 조심하라 _ 시 정복
5학년 적기글쓰기 : 객관적인 시각과 논리적인 사고를 연습하라 _ 설명문 정복
6학년 적기글쓰기 : 확장 중인 두뇌를 효과적으로 자극하라_ 논설문, 자기소개서 정복

엄마만이 해줄 수 있는 적기글쓰기를 통해, 글쓰기 능력을 잡아주는 것은 물론이고, 아이를 이해하고 기다릴 줄 아는 여유도 가질 수 있을 것이다.