한류의 수용과 한국어 교육을 살펴보는 책. '2004년도 기초학문육성 인문사회분야 연구'의 지원을 받아 행해진「외국어로서의 한국어교육 활성화 방안에 관한 연구-일본과 중국에 있어서의 한국대중문화의 영향과 그 파급현상을 중심으로」라는 연구프로젝트의 결과물이다. 지리적으로 가까운 일본과 중국을 중심으로 수요자 입장에서 한국대중문화와 한국어 학습 붐을 고찰하고, 나아가 외국어로서의 한국어 교육의 다각적인 활성화 방안을 모색하였다.
제1장 서론
1.1 연구 목적
1.2 연구 방법
1.3 선행연구의 성과와 한계
1.4 연구 의의
제2장 해방 이후 일본의 한국문화 수용과 한국어 교육
2.1 일본의 신문 및 잡지기사 통계로 본 한국문화의 수용 현황
2.2 일본의 한국대중문화 수용과 한국어 교육
2.3 일본에서의 한국어 교육과 한국대중문화와의 관계
제3장 한·중 수교 이후 중국의 한국대중문화 수용과 한국어 교육
3.1 중국의 한국대중문화 수용
3.2 중국의 한국대중문화에 대한 반응
3.3 중국에서의 한국대중문화와 한국어 교육
3.4 중국의 한국대중문화 수용과 반응 및 한국어 교육에 미친 영향
제4장 일본에서 한국대중문화가 한국어 학습자에게 미친 영향
4.1 한국어 학습자의 실태조사 및 분석에 대한 개요
4.2 설문분석
4.3 설문결과로 본 한국대중문화와 한국어 학습 관련 양상
제5장 중국에서 한국대중문화가 한국어 학습자에게 미친 영향
5.1 조사대상과 조사방법
5.2 자료처리와 분석 및 문제점
5.3 결과와 분석
5.4 중국에서의 한국대중문화와 한국어학습 관련 양상
제6장 한국대중문화를 응용한 일본에서의 효율적인 한국어 교육방안
6.1 국내 외국인 대상의 한국어 교육과 일본의 한국어 교육
6.2 일본에 적합한 한국어 교육
6.3 한국대중문화와 한국어교재 접목 방안
제7장 한국대중문화를 응용한 중국에서의 효율적인 한국어 교육 방안
7.1 한국어교재와 중국의 한국어 학습자
7.2 한국대중문화와 한국어교재 접목 방안
제8장 결론
