이 책은 ‘자연’에서 힌트를 얻은 주제 중심 놀이로 유치원 첫 학기를 디자인한 것이다. 특히 유아들이 자발적으로 참여하며 몰입하는 가운데 더욱 심화되고, 상호작용을 통해 함께 의미 있는 배움을 키워가는 발현적 놀이가 이루어지는 데 초점을 맞추었다. 또한 개정 누리과정의 5개 영역을 자연스럽게 발달시키는 다양한 흥미영역 구성 사례들도 소개한다. 책 속에 담긴 놀이들은 단순히 재미있기만 한 것이 아니라 유아 스스로 생각하는 힘과 2019 개정 누리교육과정의 주요 내용인 유아의 전인적 발달과 행복 추구, 유아중심 놀이중심의 추구, 유아의 자율성과 창의성 신장을 추구함은 물론, 유아와 교사, 학부모 및 지역사회가 이러한 수업을 함께 구현하는 과정을 보여준다. 무엇보다 현장에서 교사들이 유아중심, 놀이중심 ‘발현적 ...
